پی دی اف کتاب روانشناسی تربیتی

روانشناسی تربیتی می تواند در شناخت تفاوتهای موجود میان یادگیرنده ها به پاری ما بشتابد. بطور مثال به ما کمک می کند بفهمیم کودکان غساله از لحاظ یادگیری با کودکان ۱۲ساله و جوانان ۱۸ساله چه تفاوتی دارند، همچنین دریابیم شاگردان یک کلاس هم با یکدیگر متفاوتند. بطور مثال با همه تلاش و کوششی که انجام داده ایم و بیشتر بچه های کلاس مطالب ارائه شده را یاد گرفته اند، چرا حسن با پروانه نتوانسته اند آن مطالب را یاد بگیرند؟
هر یادگیرنده، شخصی منحصر به فرد و یگانه است و هر فردی در طول زمان از جهات مختلف تغییر می کشد، آگاهی داشتن از تفاوتهای فردی یادگیرندگان برای آموزش اثربخش و کار آمد ضروری است و می تواند امکان یادگیری برای شاگردان مختلف را فراهم کند
ثانیا: روانشناسی تربیتی در شناخت و درک فرایندهای یادگیری و ماهیت دانشها و مهارتهایی که انتظار داریم یادگیرندگان کسب کنند به ما کمک می کند. نظریه ها و قوانین یادگیری که در روان شناسی تربیتی مورد بحث قرار می گیرند به ما بینش روشنی درباره یادگیری می دهند. همین طور، با استفاده از روان شناسی تربیتی ما نسبت به شرایطی که در آنها یادگیری به بهترین وجه صورت می گیرد، بینش پیدا می کنیم. بطور مثال اینکه یادگیرنده برای یادگیری باید انگیزه داشته باشد، یادگیری نیاز به تمرکز روی مطالب دارد، یادگیری باید به نتایج خوشایندی برسد تا تلاش برای آن تداوم پیدا کند، و یادگیری مستلزم تلاش، برنامه ریزی، و پیگیری است. همه بیشهایی هستند که روان شناسی تربیتی فراهم می کند…..