خلاصه کتاب مقدمات مدیریت آموزشی از علی علاقه مند
اطلاعات شما به امانت نزد ما نگهداری خواهد شد ، افتخار ما اعتماد شماست.
ارسال کلیه سفارشات از طریق پست پیشتاز تا 24 ساعت بعد از خرید صورت می پذیرد.
در صورت عدم رضایت هنگام تحویل محصول امکان برگشت وجه وجود دارد.
برای خرید کتاب دست دوم مقدمات مدیریت آموزشی از دکتر علی علاقه بند کلیک کنید.
مقدمات مدیریت آموزشی دکتر علی علاقه بند یکی از منابع درسی دانشجویان رشته های روان شناسی و علوم تربیتی است که هدف آن زمینه سازی برای شناخت علمی مدیریت و رهبری در آموزش و پرورش، تفکر در مسائل آن و پی بردن به اهمیت کاربرد مفاهیم، اصول، نظریهها و یافتههای علمی در مدیریت آموزشی است.
انتظار می رود که دانشجو پس از مطالعه و یادگیری مطالب مقدمات مدیریت آموزشی به این واقعیت ها پی ببرد که در جامعه امروز، برای رفع نیازهای اساسی جامعه، وجود سازمانها ضرورت تام دارد، مدیریت ، نقش مهم و حیاتی دز سازمان ها ایفا می کند، دانش و آگاهی درباره سازمانها و مدیریت، مدیران را به رفتار کارساز و اثربخش قادر می سازد، و بالاخره، سازمانهای آموزشی و ویژگی های بی همتایی دارند که به منظور مدیریت و رهبری اثربخش آنها، شایسته اعتنا، مطالعه و تحقیق می باشند.
فهرست کتاب مقدمات مدیریت آموزشی
بخش اول: مفاهیم و اصول سازمان و مدیریت
- فصل اول: کلیات
- فصل دوم: تصمیمگیری و برنامهریزی
- فصل سوم: سازماندهی
- فصل چهارم: ارتباط، رهبری و کمقدمات مدیریت آموزشی دکتر علی علاقه بند یکی از منابع درسی دانشجویان رشته های روان شناسی و علوم تربیتی است که هدف آن زمینه سازی برای شناخت علمی مدیریت و رهبری در آموزش و پرورش، تفکر در مسائل آن و پی بردن به اهمیت کاربرد مفاهیم، اصول، نظریهها و یافتههای علمی در مدیریت آموزشی است.
انتظار می رود که دانشجو پس از مطالعه و یادگیری مطالب مقدمات مدیریت آموزشی به این واقعیت ها پی ببرد که در جامعه امروز، برای رفع نیازهای اساسی جامعه، وجود سازمانها ضرورت تام دارد، مدیریت ، نقش مهم و حیاتی دز سازمان ها ایفا می کند، دانش و آگاهی درباره سازمانها و مدیریت، مدیران را به رفتار کارساز و اثربخش قادر می سازد، و بالاخره، سازمانهای آموزشی و ویژگی های بی همتایی دارند که به منظور مدیریت و رهبری اثربخش آنها، شایسته اعتنا، مطالعه و تحقیق می باشند.
فهرست کتاب مقدمات مدیریت آموزشی
بخش اول: مفاهیم و اصول سازمان و مدیریت
- فصل اول: کلیات
- فصل دوم: تصمیمگیری و برنامهریزی
- فصل سوم: سازماندهی
- فصل چهارم: ارتباط، رهبری و کنترل
- فصل پنجم: مکتبها و نظریههای مدیریت
بخش دوم: مدیریت و رهبری آموزشی
- فصل ششم: مدیریت آموزش و پرورش
- فصل هفتم: سازمان و مدیریت نظام آموزشی
- فصل هشتم: نظامهای آموزشی متمرکز و نامتمرکز
- فصل نهم: ویژگیهای مدیریت آموزشی
- فصل دهم: وظایف مدیران آموزشی
- فصل یازدهم: مفهوم سه بعدی مدیریت آموزشی و مهارتهای مدیریت
- فصل دوازدهم: رهبری آموزشی
- فصل سیزدهم: نواندیشی در مدیریت آموزشی
بخش سوم: سازمان و مدیریت آموزش و پرورش در ایران
- فصل چهاردهم: نظام آموزش و پرورش در ایران
- فصل پانزدهم: مبانی قانونی، هدفها، سازمان و مدیریت آموزش و پرورش…
- فصل شانزدهم: مبانی قانونی، هدفها، سازمان و مدیریت آموزش و پرورش در نظام جمهوری اسلامی
- فصل پنجم: مکتبها و نظریههای مدیریت
بخش دوم: مدیریت و رهبری آموزشی
- فصل ششم: مدیریت آموزش و پرورش
- فصل هفتم: سازمان و مدیریت نظام آموزشی
- فصل هشتم: نظامهای آموزشی متمرکز و نامتمرکز
- فصل نهم: ویژگیهای مدیریت آموزشی
- فصل دهم: وظایف مدیران آموزشی
- فصل یازدهم: مفهوم سه بعدی مدیریت آموزشی و مهارتهای مدیریت
- فصل دوازدهم: رهبری آموزشی
- فصل سیزدهم: نواندیشی در مدیریت آموزشی
بخش سوم: سازمان و مدیریت آموزش و پرورش در ایران
- فصل چهاردهم: نظام آموزش و پرورش در ایران
فصل پانزدهم: مبانی قانونی، هدفها، سازمان و مدیریت آموزش و پرورش…
- فصل شانزدهم: مبانی قانونی، هدفها، سازمان و مدیریت آموزش و پرورش در نظام جمهوری اسلامی
مشخصات
- تعداد صفحه
- 189
- فرمت فایل