پایان نامه بررسی رابطه میزان اثر بخشی آموزش حل مسئله بر میزان شادکامی و رضایت از زندگی در میان دانش آموزان

چکیده

1

مقدمه

3

بیان مسئله

4

اهمیت پژوهش

5

اهداف تحقیق

7

فرضیات تحقیق

8

تعاریف عملیاتی و مفهومی متغییرها

8

فصل دوم

مقدمه

11

مفهوم حل مسئله

12

مهارت حل مسئله چیست

12

گفت و گوي دروني چيست و چگونه در آرام سازي فرد تأثير مي گذارد

14

فرایند حل مسئله

15

تدوين راهبرد هاي خوب حل مسئله

16

مراحل فرآیند حل مسئله

18

تفاوت بين متخصصان و مبتديان در حل مسئله

21

مبناي عصبي حل مسئله

22

نظریه های حل مسئله

23

انواع مسئله

23

مراحل حل مسئله

23

الگوریتم ها ، و روش اکتشافی

24

روش استدلال قیاسی : مورد دیگر از حل مسئله

25

موانع حل مسئله

26

تفاوت بین متخصصان و مبتدیان در حل مسئله

27

مبنای عصبی حل مسئله

28

شادکامی

28

تعریف شادکامی

29

اساس بیولوژیکی شادکامی

30

عوامل موثر بر شادکامی

32

شادکامی و موفقیت

34

شادی لازمه حیات اجتماعی

35

از دیدگاه روانشناسی تأثیرات شادی بر روابط اجتماعی افراد چیست

36

شادکامی در خانواده و عوامل موثر درآن

38

عدم شادکامی و طلاق در خانواده و علل آن

40

شادکامی و مثبت‌اندیشی

41

شخصیت برون‌گرا و شادکامی

42

شادکامی و موفقیت

43

موانع دستیابی به شادكامی

44

هوش هیجانی و شادکامی

46

رضایت از زندگی

47

رضايت از زندگي در گرو چيست؟

48

رضایت ار رندگی و عوامل موثر بر ان

49

عوامل موثر در رضایت از زندگی

50

راهبردهای رضایت از زندگی

50

پنچ  گام برای داشتن رضایت بیشتر از زندگی

53

نگاه به رضايت از زندگي به مثابه يك سازه

54

عواملزمينه اي مؤثر بر ميزان رضايت

56

پیشینه پژوهش

58

نظریه ها

61

فصل سوم

مقدمه

68

جامعه آماری

68

روش و حجم نمونه پژوهش

68

ابزار استفاده شده در پژوهش

68

پرسشنامه رضایت از زندگیTSWLS

68

پرسشنامه حل مسئله هپتر و کراسکوف

70

روش پژوهش

71

روشاجرا

71

روش  تحلیلدادهها

72

فصل چهارم

مقدمه

74

الف) يافته هاي توصيفي

74

الف) يافته هاي استنباطی

84

فصل پنجم

مقدمه

89

نتیجه گیری

90

پیشنهادات پژوهش

91

محدودیت پژوهش

91